Провели нараду з громадами області щодо виділення субвенції на протипожежний захист у 2025 році

У ПАНО імені М. Остроградського під головуванням заступника начальника Полтавської ОВА Антона Чубенка відбулася нарада з представниками громад та освітянами області. У фокусі – безпека освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти в умовах правового режиму воєнного стану, а також виділення субвенції на протипожежний захист у 2025 році.

Відповідно до розподілу обсягу субвенції, затвердженої постановою КМУ від 30.12.2024 № 1530 „Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного місцевим бюджетам на реалізацію публічного інвестиційного проекту на облаштування безпечних умов у закладах, що надають загальну середню освіту (протипожежний захист), зокрема військових (військово-морських, військово-спортивних) ліцеях, ліцеях із посиленою військово-фізичною підготовкою”, Полтавській області спрямовані кошти в сумі 10 550,0 тис. грн.

Наказом Міністерства освіти і науки України затверджений перелік закладів загальної середньої освіти в громадах області, погоджених для участі в реалізації експериментального проєкту щодо посилення безпеки освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти в умовах правового режиму воєнного стану. Загалом їх 15.

Субвенція спрямовується на такі напрями:
- улаштування: систем протипожежного захисту (автоматичних та автономних систем пожежогасіння, систем пожежної сигналізації, систем керування евакуюванням (в частині систем оповіщення про пожежу і покажчиків напрямку евакуювання); систем протидимного захисту; систем централізованого пожежного спостерігання, диспетчеризації систем протипожежного захисту; систем внутрішнього та зовнішнього протипожежного водопроводу; систем блискавкозахисту;
- здійснення вогнезахисного оброблення конструкцій;
- закупівля та обслуговування первинних засобів пожежогасіння.

При розподілі коштів субвенції між публічними інвестиційними проєктами буде враховуватись пріоритетність: ліцеї із посиленою військово-фізичною підготовкою; заклади, що надають загальну середню освіту, з більшою кількістю учнів; публічні інвестиційні проєкти із більшим % співфінансування за рахунок коштів місцевих бюджетів; наявність проєктно-кошторисної документації з експертизою.